北京中小学生迎新学期 开学第一课学习传统与“新规”

                    教育新闻 2017-02-21 10:27:22来源:新京报
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                      昨日,灯市口小学优质教育资源带北池?#26377;?#21306;,开学第一天,学生在上香道课。新京报记者 浦峰 摄

                      昨天,北京市百万名中小学生迎来了新学期的第一课。不少学校?#26377;?#20102;传统,以古色古香的传统文化课程,开启新的学年;也有学校结合今年1月发布的新版《北京市中小学生日常行为规范》,给学生提出了新的要求。

                      香道教室中闻香学习香文化

                      书香门第、惜香怜玉……昨日,灯市口小学优质教育资源带北池?#26377;?#21306;的香道教室中,同学们在袅袅线香环绕中,聆听中国管理科学研究院香文化研究所特聘?#24425;?#23004;红?#24425;?#20102;中国古人与香的故事。

                      茶艺、古筝、绳艺、插花、香道、扎染、太极、古典舞……该校区给同学们的第一课,用这11门古色古香的体验课程点亮了新学期,希望能让学生从中体悟仁爱、知礼、明正等传统美德。

                      不仅如此,学校这学期还将继续开展庙宇文化主题探究、古诗诵读等课程,三年内该校区的学生至少能达到300首古诗词的积累量。

                      在东城区革新里小学,则更加关注学生综合素养提升,将学校艺术特色教育与传统文化教育?#35874;?#22320;融合在学生的日常学习、实践中。开学典礼上,各年级分别以故事表演、民俗?#25925;盡?#23478;务PK、传统相声、新学期寄语等内容将假期传统文化实践活动进行了成果?#25925;盡?/p>

                      北京市第25中学举行开学典礼暨校“文化·传承2030”工程启动仪式,并开设班级舞蹈、茶文化、非遗剪?#20581;?#20140;剧、书法、篆刻等课程,弘扬优秀文化,涵育学生?#35829;?#32032;养。

                      新变化:首课关注新版学生规范

                      与往年不同的是,今年不少学校的第一课是学习新版《北京市中小学生日常行为规范》。

                      东城区和平里第四小学优质教育资源带学习新版规范的方式十?#20013;?#39062;。他们先以新闻报道的方?#35762;?#25918;新版规范引发全校师生关注,再由少先队用动漫的形式向资源带师生宣讲15条《规范》内容,接着?#25250;?#24072;向全校师生传授养成好习惯的经验。除此之外,少先队代表还将学习成果自编自演成《三句半》进行广泛宣传。这一系列的好方法获得了师生的认可,并不断激发出了大家的学习热情。

                      北京市第166中学则在开学典礼上,家委会家长代表、教师代表、学生代表从各自角度出发,对学习、践行新版规范进行了详细阐述,以此引导学生关注自身言?#26657;?#20026;新学期系统开展日常行为规范的学习教育做好铺垫。

                      ■ 解读

                      新版规范大幅减少约束性字眼

                      2017年1月5日,北京市教委正式发布了《北京市中小学生日常行为规范(2016年修订)》。修订后的学生行为规范,共15条,涵盖学生德智体?#35272;?#20840;面发展的基本要求,较此前版本大幅减少约束性要求,强化正面倡导,对尊重他人、勤俭节约等提出细化要求。新版规范从2000多字“缩水”到了1000多字,有小学校长?#27835;?#25351;出,虽然有所“瘦身?#20445;?#20294;内容更全面,凝练更加清楚。无论从表述、结构还是条理上都更加清晰,内容上更加接地气,易学易?#26657;?#35201;给这样的变化点赞”。

                      记者梳理发现,新版规范一方面保留了热爱祖国、孝敬长辈等仍具时代价值的传统美德内容,另一方面强化了传承中华优秀传统文化、环境保护、国?#24335;?#24448;等新要求。

                      有专家指出,新版学生规范中还大幅减少了约束性字眼,减少了76个“不”字,例如旧版小学生规范中有26个“不”字,中学生规范中有57个“不”字,提出了“不打架”“不骂人”等要求。新规范中,“不”字只剩下7个,例如“生活不?#26102;取薄?#26410;经父母或监护人同意,不在外边留宿”“不?#37038;?#38476;生人赠予的物品”“不说谎”“不作弊”“不妨碍他人的工作”“用餐不剩饭和菜”。

                      “变管教性要求为正向引导?#20445;?#35813;专家说,大大减少了教导性的语言,更易被学生?#37038;堋#?#35760;者黄颖)

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